Ringkasan bagaimana menggunakan teknologi secara afektif ternyata sangat membantu murid dalam belajar.Ada poin pertamanya juga lho yaitu yang pertama ternyata revolusi teknologi merupakan bagian dari masyarakat informasi dimana tempat tinggal kita sekarang,dan murid akan sangat membutuhkan keahlian teknologi.Selain itu teknologi ternyata juga baik untuk memberi motivasi kepada murid dan membimbing belajar mereka.Banyak juga sih para guru yang belum cukup terlatih untuk menggunakan komputer dan teknologi lainnya,dan sering komputer cepat ketinggalan zaman dan rusak.Hanya saja ketika sekolah punya guru yang ahli teknologi dan sekolah punya teknologi baru maka revolusi teknologi punya kesempatan untuk merubah kelas.
setelah itu yang kedua bahwa internet secara khusus memberi murid akses ke banyak informasi.E-mail dapat dipake secara afektif di kelas.Selain itu kita juga harus berhati-hati dalam menggunakan internet.
dari point ketiga ini,kita juga harus bisa memandang dan memperhatikan juga..Ternyata yang membuat salah satu perhatian ialah murid dari keluarga miskin dan bersekolah yang kurang memadai masih kurang dalam mendapatkan layanan teknologi.
selanjutnya yang keempat ada yang bernama international society for technology in education.Dan lembaga teknologi tersebut telah menyusun standar teknologi di masa pra-taman kanak-kanak sampai grade 2,grade 3 sampai 5,grade 6 sampai 8,dan grade 9 sampai 12.oh yah standart ini sangat bervariasi mulai dari perangkat input dan output(seperti mouse dan printer) saat murid selesai dengan grade 2 hingga murid mampu untuk menggunakan sumber daya informasi online secara afektif untuk memenuhi kebutuhan rised,komunikasi dan produktivitas pada akhir grade 12.
dan yang kelima di masa depan nanti ada ubiquitous computing mungkin akan menggantikan komputer dekstop.Ubiquitous computing menekankan pada distribusi komputer dalam lingkungan.
permasalahan : kalau banyak kita mengetahui informasi penting dari berbagai sumber,bahwa seperti kita ketahui ternyata teknologi seperti internet sangat berkembang dan membantu dalam memperluas jaringan lebih ke arah positif.Apalagi sangat memberi bimbingan buat murid sehingga mereka memahami teknologi.Tapi mengapa yah nilai teknologi sekarang ini tidak di pakai lebih ke arah positif dan kebanyakan kecanggihan tersebut dibuat alat untuk mudah mengakses sesuatu yang kegunaannya ke arah negatif,contoh seseorang atau murid pun mudah dengan cepat mendapatkan vidio atau berita-berita porno dengan mudah melalui teknologi seperti internet.Dan sebenarnya itu salah dimananya di kecanggihannya atau dari manusia itu sendiri?
pembahasan : kalau saya yang ngebahas ini sendiri kalau permasalahan ini menurut saya itu kesalahan dari keduanya,teknologi yang sangat canggih pun sangat membantu dalam apa yang kita ingin tahukan,termasuk ketika si anak murid ini ingin mencoba mengetahui seperti apa sih film atau vidio porno yang banyak dikatakan dari umur di atas dia?Sehingga setelah itu dia berani untuk mencoba membukanya dan dia dapat menggunakan ilmu teknologi dalam fikirannya yang memang cara bagaimana membukanya telah dia pelajari di sekolahnya.Seharusnya teknologi yang canggih tersebut dapat menyeimbangkan letak isi yang positif di tengah-tengah kemajuan.
ManTab :)
BalasHapus